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回馈hgse和支持下一代教育充满激情和创新的领导者。

硕士课程

技术,创新和教育

技术,创新和教育(并列)计划向研发和设计新的技术和强大的促进教学和从事教学媒体培育创造力的领导者在教育。

领带问你要考虑,“谁是用户,并且他们拼杀什么教育方面的挑战?” - 选择,能够为您的具体目标最有效的学习经验的媒体或技术。技术是手段,而不是使命,为利用创新和创造性,提高所有学习者的教育成果。

无论是在设计的尖端技术的课程,对大型远程教学实习,或在评估的教育类应用的冲击过程中,我们集中在认知,情感和学习的社会问题,而不是比特率。

高级讲师 乔·布拉特,课程主任

领带是从各种学术,专业和个人背景的人一个为期一年的计划。以前没有计算机科学或技术经验是必需的申请程序。该方案的优势包括:

  • 队列和社区 - 领带节目最大的资产之一是你的同学。你将加入激情的教育工作者和来自世界各地的所有年龄的创造性的思想家的一个显着的群体。你也将成为大hgse家庭,一个支持的社区专用于卓越,创新和教育公平的一部分。
  • 实习和野外工作  - 领带的实习方案与各组织和企业家做令人兴奋的工作,在教育和技术的交叉连接你。受欢迎的实习地点包括WGBH,IBM可视化和行为组,沃尔登媒体,麻省理工学院媒体实验室,科学的波士顿博物馆,等等。

课程信息

配合检查的尖端技术,桥距离和时间,他们背后的研究和进入他们的设计 - 但我们始终在认知,情感中心,学习的社会问题,而不是硬件或时尚。

课程的设计是既全面和可定制的,桥接三个关键领域:设计,实施和研究。我们的目标是帮助你在技术开发,创业和政策动态的领导生涯做准备;在线,移动和社交媒体设计;研究和评估;教学和管理;或任何其绑毕业生很多其他教育和科技领域现在正在努力。

鉴于需求

您将完成由四个技术相关的选修课程,另外三个选修一间平的实习经历了七门课程(28个学分)。在领带实习参与可能被替换为一个技术相关的选修课。你的导师将帮助绘制一个学习的经验,以满足您的个人目标。你还要求通过服用一个疗程或实习,专注于这些问题来证明与多样性,公平和包容性的问题thougtful参与。 

您将收到三个关键领域牢固接地:

  • 创意设计原则
  • 需要领导能力来实现新技术和新媒体项目
  • 研究,通知我们的教学和学习的理解,以及我们评估的媒体和技术项目的有效性的能力。

视图 所有课程 和信息 交叉注册.

必修课

你就完成了4个疗程(16个学分)

T519   数字化制造和制作教育(秋天)

T522     通过设计创新:在教育技术项目(秋天)

T550    通过创建设计学习(秋季)

T560     通用设计学习(秋季)

t561    通过新兴技术转化教育(秋天)

t565    创业在教育市场(秋季)

HT-123  儿童非正式学习(1月)

t537  教育产品快速成型(1月)

T217    设计K-12计算机科学的学习经历(春季)

T514     多模态分析(弹簧)

T513   自适应学习:调查和练习(春季)

t523    形成性评价教育产品的开发(春季)

T525   在数字时代连接教学(弹簧)

T530  设计和学习媒体制作(春季)

T545    动机和学习:即邀请,沉浸技术(春季)

t581   先进设计工作室(春季)

T590  在教育领域的创业经验(春季)

你就完成了一个领带实习(4个学分)

  • t598领带实习(可以被替换为另一种技术相关的择)

*仅可与导师的同意采取。

视图 所有课程 和信息 交叉注册。

 

Fieldwork & Internships

其中,校友工作

  • 中心采用特殊工艺(CAST)
  • 迪士尼
  • edutopia
  • 谷歌
  • 霍顿·米夫林·哈考特
  • 越级企业
  • 微软
  • 麻省理工学院
  • PBS的孩子
  • 芝麻街工作室
  • 学校和学校系统在世界各地

校友 & Student Profiles

领带毕业生在教育和科技的创新发展的领导者。他们推出是创业浪潮推动当今教育创新的一部分创业。他们设计的游戏和构建教阅读和数学概念的拉丁美洲学生的应用程序。他们评估的新产品,并进行以告知教育技术的下一代研究。他们带领技术融入教学在学校的各个层面,在工作场所,医院和政府机关。和它们所产生的电视节目和互动的网站,为孩子们和他们的家庭,青少年和他们的同行,教师和其他专业人士提供正规学习。

Alice Liou

是正派者

明矾创建的应用程序可以帮助教育工作者解决microaggression。

Dalia Abbas

建设学习心得:达莉亚阿巴斯,tie'19

对技术,创新和教育的智力贡献的获奖者在hgse了她的时间体现,并期待走向未来。

连接与招生

我们招生的详细信息 申请要求和说明, 学费和财政援助和答案 经常问的问题 可在我们的网站上。如果您有其他招生的相关问题,请联系 youlim合艾 或致电617.495.3414。

自我介绍

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连接与项目工作人员

如果您有关于领带的服务计划以及要求的具体问题,请联系管理员程序 rilda kissel 或致电617-495-3543。

虚拟信息会议

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